Ajudes del Ministeri d'Educació, Cultura i Esport per a l'alumnat
amb necessitat específica de suport educatiu, per al curs 2015-2016
El Ministeri d'Educació, Cultura i Esport, mitjançant la Resolució
de dia 24 de juliol de 2015, de la Secretaria d'Estat d'Educació,
Formació Professional i Universitats (BOE de 1 d'agost de 2015, número
183), ha convocat les ajudes individualitzades següents:
a) Ajudes directes per a l'alumnat, inclòs l'afectat pel TDAH
(trastorn per dèficit d'atenció per hiperactivitat), que requereixi per
una parcialitat o totalitat del termini d'escolarització determinats
suports i atencions educatives específiques derivades de discapacitat o
trastorn greu de conducta.
b) Subsidis per necessitats educatives especials derivades de
discapacitat o trastorn greu de conducta per a famílies nombroses.
c) Ajudes per a programes específics complementaris a l'educació
reglada per alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu
associada a altes capacitats intel·lectuals.
Persones destinatàries
Alumnat que presenta:
a) necessitats específiques de suport educatiu, derivades de discapacitat i trastorn greu de conducta.
b) necessitats específiques de suport educatiu associades a altes capacitats intel·lectuals.
Les sol·licituds d'ajuda i de subsidi hauran d'emplenar-se
telemàticament a través de la seu electrònica
https://www.mecd.gob.es/portada-mecd/ a l'apartat corresponent a "Becas,
Ayudas y subvenciones".
Una vegada imprès el document en format PDF que es genera, s'ha de
presentar, signat per el sol·licitant i els altres membres de la unitat
familiar, en el centre on l'alumne hagi de cursar els seus estudis al
2015-2016, amb la documentació necessària.
Lloc de presentació
Les sol·licituds d'ajuda s'han de presentar en el centre educatiu en que l'alumne hagi de cursar els seus estudis al 2015-2016.
Termini de presentació
Fins el 30 de setembre de 2015 (inclòs)
Requisits
1- Presentar necessitat específica de suport educatiu derivada de discapacitat o trastorn greu de conducta, acreditada per :
- Certificat d'un equip de valoració i orientació d'un centre base de l'IBAS
- Certificat d'un equip d'orientació educativa i psicopedagògica o
del departament d'orientació depenents de l'administració educativa
corresponent
- Certificat de discapacitat.
2- Haver complit els 2 anys d'edat a dia 31 de desembre de 2014.
Excepcionalment podran concedir-se ajudes a alumnes menors de 2 anys
sempre que els equips certifiquin aquesta necessitat d'escolarització
més primerenca per raó de les característiques de la discapacitat
3- Estar escolaritzats en un centre específic, en unitat d'educació
especial de centres ordinari, o en centre ordinari que escolaritzi
alumnat que presenta necessitats educatives especials, creats o
autoritzats definitivament com a tals per l'administració educativa
competent.
4- Estar per davall dels llindars de renda familiar i de patrimoni
descrits a l'article quatre de la Resolució de la Secretaria d'Estat
d'Educació, Formació Professional i Universitats
5- L'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu
associat a alta capacitat intel·lectual ha d'acreditar aquesta
circumstància i haver complit el sis anys a 31 de desembre del 2015
-Qualssevol altre previst a la convocatòria
